论文部分内容阅读
学校教育的任务是教书育人,因而在教学过程中应努力渗透情感、态度、价值观的培养.数学作为基础教育学科也应该担当起这个重任,在教学过程中通过各种内容、形式、方法增强情感、态度、价值观的培养.
三石激浪巧育情--浅谈初中数学教学中情感态度价值观的培养
【摘 要】
：
学校教育的任务是教书育人,因而在教学过程中应努力渗透情感、态度、价值观的培养.数学作为基础教育学科也应该担当起这个重任,在教学过程中通过各种内容、形式、方法增强情
【机 构】
：
厦门市莲河中学 福建 厦门 361000
【出 处】
：
课程教育研究(新教师教学)
【发表日期】
：
2013年8期
其他文献
目的:本实验目的是观察3%双氧水对牙骨质及牙本质中的Ca/P的影响.同时利用扫描电镜下观察3%双氧水对牙骨质表面形态的影响.结论:1、3%双氧水可使暴露的牙骨质Ca、P析出增加,
镍钛合金丝具有形状记忆特性和超弹性特征，同时还具有优越的抗腐蚀性、良好的机械性能和生物相容性，这些良好的特性使其成为理想的生物学材料，尤其适用于正畸领域。镍钛合金丝临
目的研究新型有机硒化合物BBSKE对人口腔舌鳞癌细胞Tca83的影响。通过体外实验研究不同浓度的新型有机硒化合物BBSKE在不同作用时间对人口腔舌鳞癌细胞Tca83诱导凋亡的程度，以
学习古典诗歌能够让学生认识到中华文化的丰富博大，吸收民族文化智慧。《语文课程标准》中明确指出：“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。”因此要调动学生学习古典诗歌的积极性，在“熟读精思”的基础上，教师要采取一些行之有效的方法，下面结合教学实践就古典诗歌的教学方法谈三点看法： 一、创设意境法： 诗歌美，常常表现在诗歌的意境美。意境是作者的主观的生命情调和客观的
期刊
语感是对语言的一种直觉思维能力。语文教学以语言实践能力训练为中心，而语言实践能力的训练又以语感训练为中心。语感的强弱直接体现学生阅读文章和体会思想感情的能力，反映学生的语文修养。语感敏锐者，在听、读时，能迅速捕捉到言外之意；在说、写时，能以丰富的语言准确地传递信息。 一、训练朗读能力，感受语感 语音是语言的物质外壳，语言的多种意味包含在语音的高低快慢强弱之中，非通过多读、熟读、朗读无以全面把握
期刊
摘要：新课探究，以及相关学生反馈、巩固练习中都有无处不体现着层次性，需要老师层层深入、逐步揭示，从而降低数学学习的难度，让知识掌握的更透彻、更准确。 关键词：层层深入；逐步揭示 中图分类号：G633.6 《周期规律》是苏教版教科书五年级上册的内容。这节课的主要内容是让学生结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，对现象的后续发展情况作出判断。 有的老师认为这节课很容易，教会学生用除
目的：观察牙周基础治疗对 2 型糖尿病伴牙周炎患者的糖化血红蛋白、甘油三酯和总胆固醇水平的影响。 方法：将选择的病例随机分为牙周治疗组和非牙周治疗的对照组各10例。治
摘要：興趣是提高学习质量的关键，只有带着兴趣学习，才能取得好的学习效果。中学生刚接触物理课的学习，大部分学生总感到物理概念抽象，学习内容苦燥，在“物理难学”说法的影响下，对物理课学习没有兴趣，物理课的教学质量自然就不高。为此，加强中学生物理学习兴趣的培养是中学物理教师长期积极探索的课题。本文根据笔者长期的物理教学实践，通过对中学生学习特点的分析，提出了培养中学生物理学习兴趣的重要性，以及培养学生物
施加机械力必然引起正畸牙移动，然而，由于缺乏有效的科学研究方法，正畸牙移动的分子生物学理论仍未被完全澄清。随着现代分子生物学技术的不断进展和完善，我们可以运用更加先进的
中华文明源远流长，传统美德名扬四方。教化炎黄子孙，成就众多辉煌。“仁、义、礼、智、信、忠、孝、勇、廉”等众多传统美德有赖于我们传承与发扬。 传统文化教育有助于培养民族意识，形成民族自豪感，发扬传统美德，让民族永葆本色、自强不息。中国有5000年的文明史，时光快车驶进21世纪以后，中国更是以崭新的姿态屹立在世界东方，在全球范围内掀起一股方兴未艾的中国热。 然在此之前，我们的国人也曾迷茫过、困惑过
期刊