【摘 要】
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基础教育课程改革,要求为学生创设主动参与的教育环境,强调人文关怀,而教师的亲和力则是教育人文关怀的具体表现之一。提高教师的亲和力对于实施政治课程改革,推进素质教育,
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基础教育课程改革,要求为学生创设主动参与的教育环境,强调人文关怀,而教师的亲和力则是教育人文关怀的具体表现之一。提高教师的亲和力对于实施政治课程改革,推进素质教育,全面提升教师的素质具有积极的意义。具体地讲,主要表现在三个方面。
The basic education curriculum reform requires students to create an active participation in the education environment, emphasizing humanistic care, and the affinity of teachers is one of the concrete manifestations of education and humanistic care. Improving the affinity of teachers is of positive significance for the implementation of political curriculum reform, the promotion of quality education, and the overall improvement of the quality of teachers. Specifically, there are mainly three aspects.
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