随着新课标的改革，化学实验在初中化学的学习中占有着重要的地位，是学生认识化学科学知识的重要部分.化学实验操作有助于锻炼学生的操作能力、逻辑能力、思维能力，帮助学生养成严谨的科学态度和实事求是的学习方法.
　　本文论述了化学实验中玻璃仪器的使用，对初中化学实验中所用到的玻璃仪器及其主要用途、玻璃仪器使用时的注意事项、玻璃仪器的清洗做了详细的介绍.
　　一、初中化学实验中所用到的玻璃仪器及主要用途
　　试管.试管主要用于少量试剂的反应容器；少量气体发生器；收集少量气体.在常温或加热条件下使用，可直接加热.
　　烧杯.烧杯是用作配制溶液、大量试剂的反应容器.可用于固体的溶解，也可以稀释溶液，吸收尾气，还可以作为水浴加热的容器.在常温或加热条件下使用，但不可直接加热.
　　圆底烧瓶.圆底烧瓶是用来盛装液体物质的，适合加热煮沸液体.
　　平底烧瓶.平底烧瓶主要用来盛装液体物质，可以轻度受热，可用作试剂量较大又有液体参加的反应的反应容器，还经常被用作各种气体的发生装置.
　　锥形瓶.锥形瓶可以用作气体反应的反应装置，在蒸馏实验中，锥形瓶是作为液体接收器的.
　　量筒.主要用于量取液体的体积；在一些用到排水集气法的实验中可以通过量取液体的体积测量固体或气体的体积.
　　集气瓶.与毛玻璃片配合，可用于收集、存放气体；也可以作气体与物质反应的容器.
　　滴瓶.滴瓶是用于存放少量液体的，使用起来十分方便，能够控制液体的使用量及液体流入的速度.
　　玻璃棒.玻璃棒的应用十分广泛，在测pH的实验中，玻璃棒用于蘸取溶液，引燃红磷，在蒸发操作中用于搅拌，蒸发完毕后用于转移固体，在配制溶液时用于搅拌，在过滤操作中用于引流.
　　广口瓶.广口瓶用于盛放固体，还可以用于气体发生器.
　　细口瓶.用于盛放液体，在盛放碱性溶液时用橡胶塞，盛放强氧化性的溶液要用玻璃塞.
　　导管.长导管有冷凝回流的作用，这可以达到分离产品的目的.
　　漏斗.用于过滤或向小口径容器内注入液体.
　　二、玻璃仪器使用时的注意事项
　　用量筒量取液体时应在室温下进行，读数时，要注意视线应与液体面底部相切，仰视与俯视都会造成数值偏差.量筒不能加热，也不能用于热溶液的盛装，操作时要沿壁加入或倒出溶液.
　　使用烧瓶加热时，要将烧瓶放置于石棉网上，让其受热均匀，平底烧瓶不能长时间加热，当烧瓶用于溶解物质时，用玻璃棒搅拌，玻璃棒不能触及杯壁或杯底.
　　试管可以直接用来加热，用试管夹夹在距试管口1/3处，加热前外壁应无水滴，加热时试管口不应对着任何人，加热后不能骤冷，以防止试管破裂.
　　集气瓶不能用于加热，在瓶内进行燃烧实验时，需要在瓶底放少量水或细沙.
　　滴瓶在盛放碱性溶液时要用软木塞或橡胶塞，滴瓶不能倒放，否则会引起胶头滴管的腐蚀，胶头滴管加溶液时，不能伸入容器的，更不能接触容器壁，不能平放于桌上，用完之后就立即用水冲洗.
　　广口瓶不能用于加热，当放入具有酸性、氧化性的试剂、有机溶剂时，要用玻璃塞，放入碱性试剂时要用橡胶塞，用棕色瓶装见光易变质的物质.
　　三、玻璃仪器的清洗
　　仪器的洗涤方法一般有冲洗法、刷洗法、药物洗涤法.玻璃仪器的清洗很重要，如果清洗不当或延后清洗，都可能会造成仪器的洗涤变得困难甚至损坏.洗涤一般可依照以下步骤：倒去废物—冷却—用水冲洗—刷洗—用水冲洗.当然并不是所有的仪器都是用水冲洗的，一些用于特殊反应的仪器，也要用特殊的洗涤液清洗，在洗涤剂的选择上也要注意，常用的洗涤剂有肥皂液、去污粉、洗液、有机溶剂等等.用毛刷刷洗仪器时不能太用力，以防将仪器捣破，用洗液洗涤仪器时，玻璃仪器中的水要尽量倒干净，洗完之后将洗液倒回原瓶，并将瓶盖盖好，如果洗液流出瓶外，不能用手去擦，只能用水冲洗或抹布擦.化学实验中清洗后的仪器应达到内外壁应都能被水均匀地湿润，且不挂水滴，既不聚成水滴，也不成股流下，晾干后不留水痕的效果.
　　总之，化学实验是一门严肃且科学的实践.实验中一定要规范地使用化学实验仪器，学生要知道每一种仪器的使用注意事项，将这些知识应用到实际操作中.