【摘 要】
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口语交际是小学阶段着力培养的一种能力,如何进行有效的口语交际能力训练与培养呢?rn一、培养良好的听说习惯rn学生听力训练首先要培养学生良好的听话习惯.先要求做到“正确
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口语交际是小学阶段着力培养的一种能力,如何进行有效的口语交际能力训练与培养呢?rn一、培养良好的听说习惯rn学生听力训练首先要培养学生良好的听话习惯.先要求做到“正确地听”.这主要体现在听话的姿势和态度上,即要求学生在听别人讲话时,眼睛看着对方,集中注意力,不插话,耐心的听对方把话说完.再要求做到“主体地听”,即要求学生能大体听懂对方的话,考虑对方说话的内容,积极主动的参加到训练中来.
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