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【摘 要】
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摘要：就业是最大的民生。就业工作的顺利开展需要“机构、人员、经费、场地”四个到位的基础条件保障。本文对宁夏区内高校就业工作“四到位”情况进行调查分析，对发现的问题提出对策和建议，为推进区内高校就业工作向好發展提供参考。 关键词：高校毕业生;就业;基础保障 中图分类号：TP399 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2020）12-0178-03 2018年全国教育大会、中央经济工
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2020年12期
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摘要：高职院校顶岗实习是实践教学最重要的环节，因其分散、管理难度大等特点饱受诟病，被贴上“放羊式管理”的负面标签。近年来，教育等行政部门对规范顶岗实习管理提出了许多原则意见，笔者所在学校也加强了对顶岗实习过程管理的顶层设计和制度设计。通过引入“工学云”学生实习管理系统，加强顶岗实习信息化建设，实现顶岗实习过程管理精细化、标准化。 关键词：高职院校;顶岗实习;过程管理;工学云 中图分类号：G42
摘要：基于“1 X”证书制度试点工作，探讨了“1 X”证书制度下教学改革。以高职物联网专业为例，从“1 X”证书的初级、中级、高级三个层次出发，结合企业对不同层次学生的需求，制定出平台课程、岗位课程和行业课程。通过校企合作、行业专家对“1 X”证书的认定，使得每一层次的学生都能有相对应岗位匹配，从而实现学校和社会企业的无缝对接。 关键词：“1 X”证书制度;物联网专业;高等职业教育 Abstr
摘要：该文针对目前数据结构课程设计存在的问题，提出相关解决措施，使学生能够理解和学习如何分析和解决问题，教师应将提高自主学习能力为目标，进行课程设计创新。实践证明，案例驱动教学法可以弥补传统教学法的不足，拓宽学生的思维，提高学生自主学习效率，达到数据结构课程设计的教学目的。 关键词：案例驱动;数据结构;课程设计;教学改革 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-304
摘要：目前，Flash多媒体课件制作课程的课堂教学中还存在较多的问题，如学生在课堂的兴趣度不够高、教师在教学中没有较好的将理论和实践结合、对信息化教学手段的利用不够合理等等，制约了计算机课程教学效率的进一步提升，需要计算机教师进行反思。该文将以Flash多媒体课件制作课程为例，就高职计算机课程教学有效教学策略开展探索。 关键词：计算机教师;课堂教学;有效性;策略;探索 中图分类号：G642 文
摘要：信息化教学设计《图形图像处理》课程是以学生为中心，教师为主导，对学生进行分组、分岗的组织形式授课，在教学过程中，采用合作探究法、情境教学法，依托网络教学平台，使用“AR增强现实”案例、“VR虚拟现实”环境体验、“腾讯直播”“图片对比”“全能画图板”“思维导图”等信息化手段，实施差异化教学，实现做中学、做中教的目的。 关键词：教学设计；信息化教学设计 中图分类号：G642 文献标识码：A
摘要：习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表了重要讲话，从党和国家事业的长远发展战略高度出发，深刻阐明学校思政课的重要意义，同时当下高校的工程教育认证理念中，也明确提出课程思政的要求。新时代的要求对于高校思政教育是机会也是挑战，需要我们将思政课程融合到不同专业中，能进一步提升高校思政工作的引领力和凝聚力。本文针对计算机专业学生中近史课程的授课进行研究与分析。 关键词：中近史课程;高校思
摘要：计算机信息技术日新月异，人民对美好生活的向往日益增长。智能家居系统快速发展，成为引领家居生活的新风尚。随着开源硬件平台的发展，以其作为主控系统，构建智能家居远程控制系统成为可能。基于NodeMCU和Arduino开发板，运用Arduino IDE开发软件，通过温度传感器采集水温数据，以智能手机作为移动控制终端，对电热水器实施远程温控。系统的顺利构建，为电子爱好者设计个性化的智能家居系统提供了
摘要：在传统教学模式中，JSP课程往往“填鸭式”教学、“以讲代练”和“以考代评”等方式，学生存在学习兴趣不高、实践少、动手能力弱等问题。文章阐述了基于项目驱动的JsP课程教学探索与实践过程，从强化实践实训出发，在教学中引入项目管理理念，以战促学，以期调动学生学习的主动性，充分运用所学知识参与实战项目实施，全面提高学生的软件综合开发能力和创新能力。 关键词：教学改革;项目驱动;项目管理;JSP教学
摘要：网络电子政务以互联网为基础，在方便百姓办事的同时，其存在的信息保密安全漏洞已经对政府办公数据构成威胁，因此提出网络电子政务的计算机信息安全保密管理方法。首先构建电子政务立法体系，利用电子政务立法体系特点保证管理方法实施可行性，并且搭建信息安全管理组织保证政务立法体系的执行，通过检测、预警等手段防止代码恶意篡改等事件，优化信息安全事件应急管理流程，改变现有计算机信息安全保密管理工作被动性局面，