新课程下的高中数学教学要学会“舍得”

来源 :中学数学杂志（高中版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：guold

【摘要】

：

山东省暑期新课程网络研修已连续进行了三年,笔者有幸作为课程专家团队的成员全程参加了研修.自2008年开始,山东省严格按照课程标准开课,严格执行每周4课时(在这之前每周6课

【作者】

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张蕴禄

【机构】

：

山东省实验中学东校,250109

【出处】

：

中学数学杂志（高中版）

【发表日期】

：

2010年6期

【关键词】

：

新课程内容研修山东省矛盾凸显课程专家课程网络课程标准高中数学作业在线问题文章团队暑期老师参加

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山东省暑期新课程网络研修已连续进行了三年,笔者有幸作为课程专家团队的成员全程参加了研修.自2008年开始,山东省严格按照课程标准开课,严格执行每周4课时(在这之前每周6课时,某些地方甚至是每周7课时).随之而来的是“课时紧”与“内容多”的矛盾凸显.研修期间无论是老师们的作业、文章、还是在线研讨提出最多的一个问题就是高中数学新课程内容增多与课时减少的矛盾难以克服.

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