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让学生掌握终身学习的能力，获取不断创新的知识是培养新世纪人才的需要。课堂上应该认真听讲，努力在课内解决在预习中的问题，并作好课堂笔记，把教师提供例句、材料等备份下来，以便复习时可以查阅。然后要注意一些语言在特定环境中的运用，特别是习惯表达法的运用。在运用中，要主动地用英语回答、讨论和提出问题，并注意角色扮演或做游戏等活动。只有利用多种方法和途径来启发学生的思维，才能提高教学效率。