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随着计算机信息技术不断发展和教育机构经济投入合理增加,使得有关网络环境下运行的PS教学技术全面穿插于职业院校专业课堂领域之中。经过一系列技术交接过后,使得学生个体阶段学习热情全面上涨,其间配合人本教育理念疏导,使得学生自主学习和系统交流氛围全面扩展,为日后个体社会多元化岗位适应和职能素质完善奠定深刻适应基础。