汉语言文学专业教学探讨

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汉语言文学专业不是应用型较强的专业,为适应当前的就业形式,本文提出从两个角度指导该专业的教学:从实用性的角度,优化课程,强化学生的专业知识结构和强化课程应用性,提高学生本专业的应用能力;从创新的角度,突破专业限制,进行教学内容创新,并重视学生创新思维的构建.这有利于提高学生的专业素质,丰富他们的知识结构,增强其在社会立足的本领.
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