如何提高英语课堂教学效率

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摘要:朗读是对艺术的再创造,能使无声的书面语言变成有声的口头语言。既可以促进学生对知识的理解和记忆,又可以帮助学生积累大量的词汇和句子,提高学生的理解能力和表达能力。因此在小学语文课堂教学中要注重学生朗读能力的提高。  关键字:小学语文;课堂教学;提高;朗读能力  新实施的《语文课程标准》为我们小学语文的课堂教学作出了更高水平的指导,其中对于学生朗读能力的培养的关注,引起了广大教师的注意。文章针对
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