【摘 要】
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《指南》在健康领域的教育目标中,提出要在体育活动中,培养幼儿坚强勇敢、不怕困难的意志品质,主动乐观的态度。因此,教师在设计活动方式和引导儿童游戏时,要更注重幼儿认知
【机 构】
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江苏省常州市钟楼区清潭第三幼儿园,
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《指南》在健康领域的教育目标中,提出要在体育活动中,培养幼儿坚强勇敢、不怕困难的意志品质,主动乐观的态度。因此,教师在设计活动方式和引导儿童游戏时,要更注重幼儿认知情感、意志个性等心理因素的发展,把身体的锻炼与其他相关因素有机结合起来,促进幼儿身心的全面发展。
In the education goal of the field of health, the Guide proposes to cultivate young and energetic, courageous and unscrupulous wills and active and optimistic attitudes in sports activities. Therefore, when designing activities and guiding children’s games, teachers should pay more attention to the development of children’s psychological factors such as cognitive emotion and individuality, and combine physical exercise with other related factors to promote the overall development of children’s physical and mental health.
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