【摘 要】
：
“动态生成”课堂的教学应该建立一个融洽的氛围,比如师生之间应该进行深度的交流,不仅是教与学、讲与听、传于受,更应该是对知识点见解的碰撞过程。本文结合课例具体介绍了
论文部分内容阅读
“动态生成”课堂的教学应该建立一个融洽的氛围,比如师生之间应该进行深度的交流,不仅是教与学、讲与听、传于受,更应该是对知识点见解的碰撞过程。本文结合课例具体介绍了课堂“动态生成”的策略。
“Dynamic Generating ” classroom teaching should establish a harmonious atmosphere, such as teachers and students should have a depth of communication, not only teaching and learning, speaking and listening, passing through the subject, but also should be the impact of knowledge point of view of the collision process. This article describes the classroom “dynamically generated ” strategy with the lesson examples.
其他文献
从现代信息技术运用到教学中的角度出发,结合化学教育实际,探讨了现代信息技术在教学中运用的必然性、优势特点,以及运用多媒休网络教学进行教学时应注意的问题。
From the
春节前的一天，妈妈听说娃哈哈童装专卖店的衣服在打折，就带我去买衣服。一进店就看见大大的海报上写着：“购物满150元立减50元！” “月月，今天你自己选衣服，但是有一个条件，你选的衣服要做到最划算！”妈妈就是这样，给我买衣服也要考我！这简单，我一眼就相中一件858元的紫罗兰色的格子羽绒服，我在心里算计着：150元就能省50元，858元里有5个150元，也就是能省250元，对了，858元-250元=
表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。一、标题一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成,位置在第一行正中。
The letter of recognition usuall
59岁现象“也许会成为一段历史，也许会恶变为”49岁现象“、”39岁现象“，一直对此讳莫如深的国全厂长经理，开始公开坦露自己的心声”于志安事件“出现后，敏感的理论界提出了”59
知识经济无疑是即将来临的21世纪的最辉煌的主题。知识经济是以高科技产业为支撑,并以高科技园区为依托的,发展知识经济必须重视高科技产业园区的建设。对我国来说要追赶世
增收是企业扭亏解围而普遍采取的办法,而增加收入的关键在于扩大销售。掐一部电话,减一部小车,关掉多余的水龙头、电灯等只是一种节支
Increasing income is a common appro
混铁炉铁水温度的测量沈阳工业大学红外研究所林应文，杜永贵，颜毕，贾丹平一、前言炼钢厂混铁炉内的高温铁水，每隔一定时间，由铁水罐装载倒入转炉炼钢，入炉铁水要求知道其温度，以便制
目的：通过探讨CT平扫与增强扫描检查对肝脏创伤的诊断效果的比较,评价两种检查方法的诊断价值。方法70例腹部创伤患者,均进行CT平扫与增强扫描检查,以手术探查结果为临床确诊
在工资表技术中，需要解决两个核心的操作问题： 1.如何按照指定的月份，自动生成应发工资员工名单的问题。 2.如何在员工存在异动（调岗、调薪、转正、参保）的情况下，按照指定月份，准确取得员工当期最新数据（当期调整的部门、薪酬、职级等）的问题。 解决这两个问题，是高效制作工资表的核心问题，我在工资表技术中给出了一个解决方案，希望抛砖引玉，对广大读者有所启发和帮助。在这篇文章中我们先来谈一下第一个
科学是人类智慧的结晶,科学是人类文明的象征,科学与我们的学习、生活息息相关。没有科学,就没有现如今的一切……今天,让我们来到陕西师范大学附属小学长安校区,与这里的同