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生活作文“五年级行为规范开放周”教学设计
生活作文“五年级行为规范开放周”教学设计
来源 :快乐作文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linba
【摘 要】
:
教学内容:生活作文“五年级行为规范开放周”习作讲评rn教学目标:rn1.在互相赏识和交流评改中,学会选择印象最深的事例,写出人物的真情实感.rn2.能自由地表达自己的见解,乐于
【作 者】
:
李建中
【机 构】
:
盐城市建湖县实验小学,江苏盐城,224700
【出 处】
:
快乐作文
【发表日期】
:
2011年2期
【关键词】
:
生活作文
行为规范
真情实感
学会选择
习作讲评
教学内容
教学目标
自由
印象
体验
人物
快乐
交流
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教学内容:生活作文“五年级行为规范开放周”习作讲评rn教学目标:rn1.在互相赏识和交流评改中,学会选择印象最深的事例,写出人物的真情实感.rn2.能自由地表达自己的见解,乐于修改自己的习作,体验评改成功的快乐.
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