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上好复习课对小学生系统学好数学,发展思维能力是非常重要的,同时也是教师对教学的查漏补缺、提高教学质量的重要手段。文章作者以“表内乘法的整理与复习”一课为例,从大处着眼,小处着手,进而形成一个复习课的模式。
小学数学《表内乘法的整理与复习》教学实践与思考
【摘 要】
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上好复习课对小学生系统学好数学,发展思维能力是非常重要的,同时也是教师对教学的查漏补缺、提高教学质量的重要手段。文章作者以“表内乘法的整理与复习”一课为例,从大处
【机 构】
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浙江省苍南县第一实验小学
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2020年1期
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