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高中生物是一门以实验为基础条件的自然学科,各个生物学的理论都是通过人们长时间实验总结出来的。当前使用的生物教材中涉及的很多生物体结构也需要通过开展实验进行观察,所以在高中生物课堂中开展实验教学具有非常重要的意义。具体分析新课程下高中生物实验教学的实践策略,旨在提升高中学生的生物素养。
新课程下高中生物实验教学的实践与探索
【摘 要】
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高中生物是一门以实验为基础条件的自然学科,各个生物学的理论都是通过人们长时间实验总结出来的。当前使用的生物教材中涉及的很多生物体结构也需要通过开展实验进行观察,所
【机 构】
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福建省厦门市第二外国语学校
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2017年15期
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