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甲
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
（选自《唐雎不辱使命》）
乙
荆轲奉樊於期①头函，而秦武阳②奉地图匣，以次进。至陛③下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少④假借⑤之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发⑥图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕⑦之。未至身，秦王惊，自引而起，绝⑧袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还⑨柱而走。群臣惊愕，卒⑩起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中11执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
（选自《荆轲刺秦王》）
【注释】①秦国将领，因得罪秦王逃到燕国。②人名，又名秦舞阳，充任荆轲出使秦国的副手。③殿前的台阶。④通“稍”。⑤在文中是“原谅”的意思。⑥打开。⑦zhèn，用刀剑等刺。⑧挣断。⑨通“环”，绕。⑩通“猝”，突然。11宫廷的侍卫。
【赏析】
萤光是微弱而隐秘的，不能与阳光、月光媲美，但那绿莹莹的光会使长夜格外静谧，广袤。当萤的微光在夜空中逍遥飞舞时，显得特别迷人可爱。历史上像唐雎、荆轲这些以自己的胆识才智和秦王这样的恶势力斗争的英雄，也如那点点萤光，给人以心灵的启迪。
《唐雎不辱使命》记叙了战国末期安陵和秦国之间的一次外交斗争。作为弱小国家使臣的唐雎，面对强暴国君秦王的讹诈和威胁，据理力争，大义凛然，挫败了秦国以易地的花招吞并安陵的企图，维护了国家的尊严和利益，表现了坚强无畏的斗争精神。
在写法上，主要运用对话揭示思想内容，表现人物性格。外交斗争除双方实力是潜在的后盾外，交锋则主要表现为舌战。从这一点说，详记秦王和唐雎的对话就是一种最基本的表现手法，它体现了《战国策》全书的风貌。全文约三百字，除了五六句是直陈描写外，其余全是人物对话。第一段秦王转告安陵君说：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”两句话就揭示出秦王的欺诈和蛮横。而安陵君的回答也显示出他头脑清醒和态度坚决的特点。一问一答，交代了唐雎使秦的背景，拉开了斗争的帷幕。在第二、第三段里，秦王先是问罪，继而威胁；唐雎据理驳斥，针锋相对，交锋双方的心理活动，斗争的起伏，情节的推移演变，都从对话中体现出来，两人不同的性格特征，也在对话中得到充分的表现，特别是唐雎的话，其磅礴的气势，突出地表现了他凛然的正气和坚强无畏的性格。最后一段秦王求饶的话，既暴露了秦王欺软怕硬的丑态，又宣告唐雎的使命勝利完成。由于这是一场唇枪舌剑的对面格斗，所以作者很注意在对比中表现人物的身份和性格。如秦王由“易地”的虚伪，到“问罪”的威胁，再到宣扬天子之怒的恫吓，直到“色挠”的求饶，充分表现出秦王是一个既强横傲慢而又色厉内荏的暴君。而唐雎的话，始终从容答辩，沉着、镇静，而又针锋相对，相比之下，更显出他是一个有胆有识的使臣。
对话之外，叙述语言很少，但这简短的叙述语言却在描写人物在事件发展过程中的神情变化，展示人物的内心活动方面起到画龙点睛的作用。如“秦王怫然怒”，“秦王色挠”，两个短句显示了秦王前后不同的神态。直接描写唐雎动作的只有一句：“挺剑而起”，而对表现他的英雄气概是何等的有力。
安陵最终被秦国消灭，这是历史的必然，就像那永恒的日月光辉无可比拟一样璀璨夺目。但唐雎在国家危难关头不畏强暴的斗争精神却感人至深，流传千古，虽如点点萤火，却也醉人心田。
乙文选自《荆轲刺秦王》，文章主要写了“图穷而匕首见”的故事，正面展开了秦王及其群臣与荆轲的尖锐矛盾。荆轲的勇武刚毅、重义轻生、威武不屈表现得淋漓尽致。为了生擒秦王，他“左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之”使毫无准备的秦王大惊失色，荆轲进一步追得他“还柱而走”，群臣及侍卫都帮不上秦王的忙，处于十分狼狈的境地，秦王威信扫地，而荆轲气吞山河。如果情节就此直线发展下去，荆轲便会生擒秦王，回报太子，出色地完成使命。但至此情节又一跌宕，秦王侍医夏无且的出现，使事情朝相反方向发展。侍医以“药囊提轲”，使秦王得到缓机，在一片“王负剑”声中，秦王击伤荆轲，并“断其左股”。此刻壮士仍坚持斗争，“引其匕首提秦王”，在身受八处剑伤的情况下，荆轲傲视敌方，笑骂他们，显示了英雄本色。荆轲被斩后，秦王“目眩良久”的表现，从反面衬托出荆轲的行动之壮烈。 对荆轲的评价，历来见仁见智。北宋苏洵非议荆轲“始速祸焉”，南宋鲍彪说“轲不足道也”，朱熹认为“轲匹夫之勇，其事无足言”。但肯定荆轲的人也很多，第一个是司马迁，《史记·刺客列传》结尾说：“其立意较然，不欺其志，名垂后世，岂妄也哉。”左思的《咏荆轲》称颂他“虽无壮士节，与世亦殊伦”，“贱者虽自贱，重之若千钧”。陶潜说他“其人虽已没，千载有余情”，近代龚自珍赞扬他“江湖侠骨”。评者大都认为，荆轲虽不懂得以一人之力难以挽狂澜于既倒的道理，也不懂得秦帝国统一是历史发展的必然趋势，但他不畏强暴、不怕牺牲，在国家多事之秋挺身而出、不避艰险的精神和气概还是值得称道的。
面对强大的秦王和秦国，无论唐雎还是荆轲都是弱小的，但是，正是这迷人的弱小所表现出来的果敢英勇，让我们的民族一次次从沉沦中觉醒，是这些萤火之光，汇聚成了民族大义的熊熊火炬。
【思考练习】
1.根据上文，解释下列加点词语的意思。
（1）长跪而谢之
（2）安陵君受地于先王而守之
（3）寡人谕矣
（4）图穷而匕首见
2.用“/”给句子断句，划出两处。
方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王。
3.翻译下列句子。
（1）怀怒未发，休祲降于天。
（2）使毕使于前。
4.下列对【甲】【乙】两文内容的理解与分析，不合文意的一项是（ ）
A.【甲】文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争，最后弱国取得胜利的故事。
B.【乙】文所记叙的是荆轲刺秦王的经过：他拿着匕首，追赶秦王，而其余臣子則袖手旁观。
C.【乙】文中记载了秦国的一条法律：带刀的侍卫一般不上殿，上殿的臣子不能带刀。
D.【甲】【乙】两文在人物刻画上均用了对比的方法，其中【乙】文用秦武阳的“色变振恐”衬托出荆轲的沉着冷静。
【参考答案】
1.（1）道歉 （2）介词，从、由 （3）明白，懂得 （4）穷尽，完结
2.方急时∕不及召下兵∕以故荆轲逐秦王。
3.（1）心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了征兆。
（2）让他在（大王）面前完成使命。
4.B
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
（选自《唐雎不辱使命》）
乙
荆轲奉樊於期①头函，而秦武阳②奉地图匣，以次进。至陛③下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少④假借⑤之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发⑥图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕⑦之。未至身，秦王惊，自引而起，绝⑧袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还⑨柱而走。群臣惊愕，卒⑩起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中11执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
（选自《荆轲刺秦王》）
【注释】①秦国将领，因得罪秦王逃到燕国。②人名，又名秦舞阳，充任荆轲出使秦国的副手。③殿前的台阶。④通“稍”。⑤在文中是“原谅”的意思。⑥打开。⑦zhèn，用刀剑等刺。⑧挣断。⑨通“环”，绕。⑩通“猝”，突然。11宫廷的侍卫。
【赏析】
萤光是微弱而隐秘的，不能与阳光、月光媲美，但那绿莹莹的光会使长夜格外静谧，广袤。当萤的微光在夜空中逍遥飞舞时，显得特别迷人可爱。历史上像唐雎、荆轲这些以自己的胆识才智和秦王这样的恶势力斗争的英雄，也如那点点萤光，给人以心灵的启迪。
《唐雎不辱使命》记叙了战国末期安陵和秦国之间的一次外交斗争。作为弱小国家使臣的唐雎，面对强暴国君秦王的讹诈和威胁，据理力争，大义凛然，挫败了秦国以易地的花招吞并安陵的企图，维护了国家的尊严和利益，表现了坚强无畏的斗争精神。
在写法上，主要运用对话揭示思想内容，表现人物性格。外交斗争除双方实力是潜在的后盾外，交锋则主要表现为舌战。从这一点说，详记秦王和唐雎的对话就是一种最基本的表现手法，它体现了《战国策》全书的风貌。全文约三百字，除了五六句是直陈描写外，其余全是人物对话。第一段秦王转告安陵君说：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”两句话就揭示出秦王的欺诈和蛮横。而安陵君的回答也显示出他头脑清醒和态度坚决的特点。一问一答，交代了唐雎使秦的背景，拉开了斗争的帷幕。在第二、第三段里，秦王先是问罪，继而威胁；唐雎据理驳斥，针锋相对，交锋双方的心理活动，斗争的起伏，情节的推移演变，都从对话中体现出来，两人不同的性格特征，也在对话中得到充分的表现，特别是唐雎的话，其磅礴的气势，突出地表现了他凛然的正气和坚强无畏的性格。最后一段秦王求饶的话，既暴露了秦王欺软怕硬的丑态，又宣告唐雎的使命勝利完成。由于这是一场唇枪舌剑的对面格斗，所以作者很注意在对比中表现人物的身份和性格。如秦王由“易地”的虚伪，到“问罪”的威胁，再到宣扬天子之怒的恫吓，直到“色挠”的求饶，充分表现出秦王是一个既强横傲慢而又色厉内荏的暴君。而唐雎的话，始终从容答辩，沉着、镇静，而又针锋相对，相比之下，更显出他是一个有胆有识的使臣。
对话之外，叙述语言很少，但这简短的叙述语言却在描写人物在事件发展过程中的神情变化，展示人物的内心活动方面起到画龙点睛的作用。如“秦王怫然怒”，“秦王色挠”，两个短句显示了秦王前后不同的神态。直接描写唐雎动作的只有一句：“挺剑而起”，而对表现他的英雄气概是何等的有力。
安陵最终被秦国消灭，这是历史的必然，就像那永恒的日月光辉无可比拟一样璀璨夺目。但唐雎在国家危难关头不畏强暴的斗争精神却感人至深，流传千古，虽如点点萤火，却也醉人心田。
乙文选自《荆轲刺秦王》，文章主要写了“图穷而匕首见”的故事，正面展开了秦王及其群臣与荆轲的尖锐矛盾。荆轲的勇武刚毅、重义轻生、威武不屈表现得淋漓尽致。为了生擒秦王，他“左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之”使毫无准备的秦王大惊失色，荆轲进一步追得他“还柱而走”，群臣及侍卫都帮不上秦王的忙，处于十分狼狈的境地，秦王威信扫地，而荆轲气吞山河。如果情节就此直线发展下去，荆轲便会生擒秦王，回报太子，出色地完成使命。但至此情节又一跌宕，秦王侍医夏无且的出现，使事情朝相反方向发展。侍医以“药囊提轲”，使秦王得到缓机，在一片“王负剑”声中，秦王击伤荆轲，并“断其左股”。此刻壮士仍坚持斗争，“引其匕首提秦王”，在身受八处剑伤的情况下，荆轲傲视敌方，笑骂他们，显示了英雄本色。荆轲被斩后，秦王“目眩良久”的表现，从反面衬托出荆轲的行动之壮烈。 对荆轲的评价，历来见仁见智。北宋苏洵非议荆轲“始速祸焉”，南宋鲍彪说“轲不足道也”，朱熹认为“轲匹夫之勇，其事无足言”。但肯定荆轲的人也很多，第一个是司马迁，《史记·刺客列传》结尾说：“其立意较然，不欺其志，名垂后世，岂妄也哉。”左思的《咏荆轲》称颂他“虽无壮士节，与世亦殊伦”，“贱者虽自贱，重之若千钧”。陶潜说他“其人虽已没，千载有余情”，近代龚自珍赞扬他“江湖侠骨”。评者大都认为，荆轲虽不懂得以一人之力难以挽狂澜于既倒的道理，也不懂得秦帝国统一是历史发展的必然趋势，但他不畏强暴、不怕牺牲，在国家多事之秋挺身而出、不避艰险的精神和气概还是值得称道的。
面对强大的秦王和秦国，无论唐雎还是荆轲都是弱小的，但是，正是这迷人的弱小所表现出来的果敢英勇，让我们的民族一次次从沉沦中觉醒，是这些萤火之光，汇聚成了民族大义的熊熊火炬。
【思考练习】
1.根据上文，解释下列加点词语的意思。
（1）长跪而谢之
（2）安陵君受地于先王而守之
（3）寡人谕矣
（4）图穷而匕首见
2.用“/”给句子断句，划出两处。
方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王。
3.翻译下列句子。
（1）怀怒未发，休祲降于天。
（2）使毕使于前。
4.下列对【甲】【乙】两文内容的理解与分析，不合文意的一项是（ ）
A.【甲】文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争，最后弱国取得胜利的故事。
B.【乙】文所记叙的是荆轲刺秦王的经过：他拿着匕首，追赶秦王，而其余臣子則袖手旁观。
C.【乙】文中记载了秦国的一条法律：带刀的侍卫一般不上殿，上殿的臣子不能带刀。
D.【甲】【乙】两文在人物刻画上均用了对比的方法，其中【乙】文用秦武阳的“色变振恐”衬托出荆轲的沉着冷静。
【参考答案】
1.（1）道歉 （2）介词，从、由 （3）明白，懂得 （4）穷尽，完结
2.方急时∕不及召下兵∕以故荆轲逐秦王。
3.（1）心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了征兆。
（2）让他在（大王）面前完成使命。
4.B