【摘 要】
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在体育课堂教学中加强德育渗透,不仅有助于学生身体素质的进一步提升,也能够为学生意志品质的形成发展创造良好条件,不断拓展学生的集体精神与拼搏精神。为此,其教师应从不同
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在体育课堂教学中加强德育渗透,不仅有助于学生身体素质的进一步提升,也能够为学生意志品质的形成发展创造良好条件,不断拓展学生的集体精神与拼搏精神。为此,其教师应从不同层面入手,不断优化德育在体育课堂的渗透研究。作为小学生比较喜欢的一门课程,体育课不仅能够强身健体,加强学生良好体质的培养,同时还承担着德育教育的重任。对此,为了培养学生形成良好的道德规范、道德品质以及正确的价值观、世界观与人生观,促进学生身心健康发展,应充分重视小学体育教学中德育教育的恰当渗透。
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