【摘 要】
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顾泠沅老师说过“反思三年成名师”,经常性的教学反思习惯和良好的教学反思能力,是一个教师迅速成长的必要条件。经常性的教学反思可以大大减少教学的盲目性和随意性,使我们
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顾泠沅老师说过“反思三年成名师”,经常性的教学反思习惯和良好的教学反思能力,是一个教师迅速成长的必要条件。经常性的教学反思可以大大减少教学的盲目性和随意性,使我们从烦琐的日常教学中觉醒过来,实现自我反省、自我校正、自我发展,从而提升自己的思维品质,获得理性的升华,真正成为一个“实践的反思者,反思的实践者”。
Professor Gu Xie said that “reflecting three years of becoming famous teachers”, regular teaching reflection habits, and good teaching reflection skills are necessary for the rapid growth of teachers. Regular teaching reflection can greatly reduce the blindness and arbitrariness of teaching. It allows us to awaken from the tedious daily teaching, realize self-reflection, self-correction, and self-development so as to enhance our own thinking quality and achieve rational sublimation. Become a “reflector of practice, practitioner of reflection”.
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