【摘 要】
：
近年来,阳春市转变林业经营理念,实施林业分类经营,加大林业招商引资力度,大力发展非公有制林业,林业产业化经营初具规模,生态建设与产业建设齐头并进,森林资源快速增长,林业
【机 构】
：
中共阳春市委政研室,广东,阳春529611
论文部分内容阅读
近年来,阳春市转变林业经营理念,实施林业分类经营,加大林业招商引资力度,大力发展非公有制林业,林业产业化经营初具规模,生态建设与产业建设齐头并进,森林资源快速增长,林业改革和发展取得了较好的成效,但也存在着森林资源管护难度增加,林地流转不规范等问题.为促进阳春市林业发展,巩固好林业生态县成果,建议成立林业产业发展领导小组,加大资源培育力度,加强森林资源管护、生态公益林的管理和山林纠纷调处的力度.
其他文献
题目 2007年4月18日零时起，全国铁路第六次大提速。《每日新报》报道：这些“比风还要快”的高速列车，都被冠以一个具有鲜明时代特征的名字：和谐号。 （1）下表是“和谐号”列车的部分运行时刻表。请根据表中提供的信息，计算D609次列车从济南至四方全程的平均速度。 (2)全国铁路提速后，乱穿铁路面临的危险将增大。专家指出，时速达到200km／h时。500m以外的列车只需9s就能到达横穿铁
初中物理课程与教学,其目的在于使学生在探索认识物理世界的同时,掌握物理学的基本知识和技能,体验、领悟科学研究方法，认识物理学对推动科学与技术进步和社会发展所产生的影响，逐步树立科学的价值观。在近几年的新课标、新教材、新教法的实施中，我在课堂上也做了一些大胆的尝试，希望能和老师们共同探讨。 1 组织好每一堂物理课中的自主学习活动 新课标提出了“自主、合作、探究式学习”的新理念。在课堂
记者:目前,中国几大零售客户都发展起来了,而且店铺规模都比较大,这对体育品品牌企业的分销格局会不会有所影响?rn张棣:肯定会有影响,只不过对于不同品牌商的影响不同.
基础研究是关系一个国家长远发展的战略领域,基础研究的重大突破,往往带来重大科技的创新.所以先进国家在重视核心技术开发的同时,也都十分重视基础研究的投入.但技术又是基
在全日制义务教育《物理课程标准(实验稿)》中，特别将科学探究纳入内容标准，旨在加强对学生科学素质的培养，将学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化，从学生被动接受知识向主动获取知识转化，从而培养学生的科学探究能力，实事求是的科学态度和敢干创新的探索精神。科学探究既是学生学习目标又是重要的教学方式。《课标》中对科学探究要素中“提出问题”的基本要求是：(1)能从日常生活、自然现象或实验观
物理学史集中体现了人类探索和逐步认识物理世界的现象、特性、规律和本质的历程。任何一个具体的物理知识和理论体系都是汇集许多人的研究成果而建立起来的,常常是几十年、
物理课堂教学中的提问，是每个教师都必须具备的基本功，是调动学生的学习积极性和主动性的常用手段，是帮助学生理解概念，掌握知识，发展思维，提高能力的有效途径。下面我就物理课堂教学中提问的基本方法和技巧，谈几点粗浅的认识。 1 以问引路，展示目标 兴趣是激发思维的动力，是发现的先导。在某些缺乏趣味和难以理解的物理教学内容中，如果教师善于提出一些新颖别致，富有启发，引人入胜的问题，把学生已
图形-背景理论最早由丹麦心理学家罗宾提出,这一理论被认知语言学家用来从认知角度解释语言结构,其中在对介词的研究方面取得了诸多成果;事实上,这一理论也可被用来解释很多
超速行驶是造成交通事故的主要原因，判断事故发生时车辆的速度是对事故责任认定的重要依据，本文介绍二种测算事故发生时车辆速度的方法。 1 根据刹车痕测算车辆速度 发生交通事故的车辆，若在事故发生时采取了相应的制动措施，就可以根据路面遗留下的刹车痕迹估算出车辆行驶的速度。 例1 先阅读下列短文，然后按要求回答问题： 现代社会汽车大量增加，交通事故也随之增加，某中学的课题小组对发生
在光的反射现象中，有一类测物体间距离的习题，此类习题设计巧妙，综合性强。若巧画光路图，抽象的物理量之间的关系通过形象的图形直观地显示出来，从而使问题简化。这类题不仅能培养学生研究问题的方法，而且培养了学生分析问题、解决问题的能力。现剖析几例，以作抛砖引玉。 例1 如图(1)所示，平面镜前的发光点A到镜面的距离AM=40cm，从发光点A射出一条光线经平面镜反射后恰能通过B点，B点到镜面的距离BN