外来务工学校师生绘本阅读之践行

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时下流行绘本亲子阅读,而我们的学生群体是外来务工子女,由于经济原因、家长意识,工作时间等诸多原因,在这一方面缺失。因此,老师尝试在学校进行师生绘本阅读,弥补亲子阅读的空白,从而激发学生的阅读兴趣。 Today’s popular picture book reading, and our student population is migrant children, due to economic reasons, parental awareness, working hours and many other reasons, in this area is missing. Therefore, the teacher tries to read the teachers’ and students’ drawings in the school to make up for the blank of parent-child reading so as to arouse students’ reading interest.
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