【摘 要】
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为了更好地建设、完善和应用混合式课程,以草地休闲农业课程为例,通过对2017和2018级草业科学专业学生实施混合式教学,发现学生对混合式课程学习满意度较高.结合课程实践应该重视以下几点:(1)混合式课程建设目的要明确,课程内容要合理融入思政元素;(2)课程设计要以学生为中心,结构要完整,线上线下要深度融合;(3)加强课程教学互动.
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为了更好地建设、完善和应用混合式课程,以草地休闲农业课程为例,通过对2017和2018级草业科学专业学生实施混合式教学,发现学生对混合式课程学习满意度较高.结合课程实践应该重视以下几点:(1)混合式课程建设目的要明确,课程内容要合理融入思政元素;(2)课程设计要以学生为中心,结构要完整,线上线下要深度融合;(3)加强课程教学互动.
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