基于“学习领域”的应用电子专业课程体系探析

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文章从高职应用电子专业学生现状及专业课程自身特色方面,阐述构建以“学习领域”为核心的高职应用电子专业课程体系的必要性及课程体系开发设计目标、体系结构以及实施步骤和考核评价体系,提出了构建高职应用电子专业“学习领域”课程体系的应对措施。 This article elaborates the necessity of establishing a curriculum system of electronic specialty for higher vocational education with “learning domain” as its core and the goal of system development and design, system structure, implementation steps and examination in terms of the current situation of applied electronics specialty in higher vocational colleges and its own specialty. Evaluation system, and put forward the countermeasures to build a “learning area” curriculum system of applied electronics specialty in higher vocational colleges.
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