【摘 要】
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电力工业部部长史大桢不久前对中国电力报再次提出争创一流的要求。他说,中国电力工业要从缺电走向先行,将来的发展肯定是世界第一。报纸也要适应这种发展形势,争创一流,这
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电力工业部部长史大桢不久前对中国电力报再次提出争创一流的要求。他说,中国电力工业要从缺电走向先行,将来的发展肯定是世界第一。报纸也要适应这种发展形势,争创一流,这是历史赋予我们的责任。他还要求,我们要象斯诺那样,有科学的世界观和价值观,有为真理而献身的精神,为争创一流报纸,中国电力报曾先后提出几条奋斗目标:一是坚
Shi Dazhen, Minister of the Ministry of Electric Power Industry, recently submitted again to the China Electricity Power to make top-notch demands. He said that China’s power industry should move forward from a shortage of power and its development must be the first in the world. Newspapers also have to adapt to this development situation and strive for excellence. This is the responsibility that history has given us. He also demanded that we follow the example of Snow, that we should have a scientific world outlook and values, be devoted to the truth, and strive to create a first-rate newspaper. China Power Daily has set several objectives in succession. First,
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摘 要: 教师平时上复习课时常常先帮助学生梳理知识要点,然后讲解典型例题,配套练习巩固,最后是课堂小结归纳。注重知识的重现,解题方法的指导,而往往忽视对学生总结、归纳、反思能力的培养,更忽视学生思维素养的提高。在高三物理复习课上,作者一直尝试用另一种复习模式帮助学生提高思维能力,达到有效复习的目的。 关键词: 高三物理复习课 情景问题 归纳反思 主动复习模式 日前教科院来我校调研,按照教学进度
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水资源缺乏已成为我国经济社会发展的最大限制因素。我国是农业大国,农业灌溉用水量约占全国总用水量的70%以上,农业用水水源开发难度加大,农业中却存在用水效率低,浪费严重的问题
如何发挥优良大豆品种高产效益宋凤娟张益光张学友于美庆徐启雨(黑龙江省建三江农管局农科所·建三江,156300)(建三江农管局种子公司)高产效益发挥如何实用技术大豆通报1997.1期我省大豆品种十
初中阶段是培养学生创新能力和创新思维的关键时期。因此,在教学中优化课堂教学,培养学生创新意识就显得十分重要。初中化学课堂教学中要创造学习情景和学习氛围,引导和启发学生模仿探究学习的实践活动,对学生而言,这就是“新”知识的学习过程,可以说这是初中化学教学中的创新活动。为此,教师应该从以下几方面开展教学活动,逐步培养学生的创新能力。 1.创设教学情境,培养学生的创新意识 原国家教委副主任柳斌说:“
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摘 要: 作者分析了学生创新能力培养的重要性,并从理论和实践角度,对在中学化学教学过程中如何培养学生创新能力提出了看法。 关键词: 化学教学 创新能力 培养方法 诺贝尔物理学奖获得者朱棣文曾说:“科学的最高目标是不断发现新东西,因此要想在科学上取得成功,最重要的一点就是要学会用与人不同的思维方式,别人忽略的方式来思考问题,也就是要有一定的创造力。”这说明了人类的创新能力对推动社会发展具有重要作