【摘 要】
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上午第四节课是一节英语课,我讲的是第二单元的一节新授课,内容多而且很重要,学生都跟着一起互动,但汪梅却一直低着头,好像在看什么东西,完全没有理会老师的讲课。在多媒体展
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上午第四节课是一节英语课,我讲的是第二单元的一节新授课,内容多而且很重要,学生都跟着一起互动,但汪梅却一直低着头,好像在看什么东西,完全没有理会老师的讲课。在多媒体展示一部分教学内容后,我就要求学生继续操练,这时我走下讲台,来到汪梅的跟前,发现她在看一本厚厚的小说《我这三十年》,我轻轻地收走了她的小说,继续上课。
The fourth lesson in the morning is an English lesson. I am talking about a new lesson in the second module. The content is important and important. Students all interact with each other. However, Wang Mei has been bowing his head as if looking at something , Totally ignored the teacher’s lecture. After teaching some of the multimedia content, I asked the students to continue practicing. At this moment, I walked down the podium and came to Wang Mei to find out that she was reading a thick novel “My Thirty Years,” and I gently She took her novel and continued her class.
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