路桥施工技术的有效控制措施

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论文关键词:图书馆管理;信息资源建设;创新探究  论文摘要:随着新课程改革的全面推进,图书管理的性质、作用、地位都发生了相应的变化,由原来的被动式服务转变为现在的介入式参与。《基础教育课程改革纲要(试行)》把中学图书馆纳入课程体系,把图书馆资源定位为课程资源。中学图书管理人员,应积极参与学校的教学科研活动,参与学  校校本课程的开发,真正把中学图书馆办成广大师生的乐园。  【中图分类号】G258.