实验目的：探究影响动能大小的因素，
　　实验器材：带滑槽的木板、正方形木块、质量不同的小球若干、刻度尺，
　　提出问题：动能的大小受哪些因素的影响？
　　猜想和假设：物体的质量越大，动能越大：物体的速度越大.动能越大.
　　实验步骤：
　　1.如图1，将带滑槽的木板一端垫高，形成一个斜面，将正方形木块放在斜面的底部.
　　2.取同一个小球让它从斜面的不同高度滚下.如图1，推动木块在水平面上前进，观察木块移动的距离，并记录在表1中.
　　3.取不同质量的小球让它从斜面的同一高度滚下.如图2，推动木块在水平面上前进，观察木块移动的距离.并记录在表2中.
　　分析与论证：
　　从表1中可以看出，质量相同的小球从不同高度滚下，小球的位置越高，到达斜面底端的速度越大，推动木块移动的距离越远.
　　从表2中可以看出，不同质量的小球从相同高度滚下，小球的质量越大，推动木块移动的距离越远.
　　实验结论：物体动能的大小与物体的质量和速度有关，质量越大，速度越大，物体具有的动能就越大.
　　交流与评估：
　　为什么质量不同的小球要从同一高度释放，而质量相同的小球却要从不同的高度释放？这样做分别是在控制什么？
　　注意事项：
　　1.本实验采用控制变量法和转换法.
　　2.实验时小球要从静止开始滚动，不能有初速度，否则会影响实验效果.
　　3.实验时为了使实验效果较明显，不同小球的质量差别不能太小；从不同高度滚下的小球，高度的差别不能太小.