“中国近现代史纲要”课程建设的几点思考

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“中国近现代史纲要”是全国高等学校大学生必修的一门思想政治理论课,通过本门课帮助大学生了解国史、国情,理解和认识“四个选择”的必然性,坚定走中国特色社会主义道路的信心,是十分必要和及时的.要正确理解和认识“纲要”课的意义,把握好何种关系关系,构建与教材既有联系又有区别的教学体系,采取多种教学模式,深化“纲要”课的教学改革,是高校思想政治理论课教师十分关注的问题.
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