【摘 要】
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说到教育故事,我想每位老师都会如数家珍。大家的故事形式多样,内容丰富,但不变的是主题,那就是为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。今年是我参加工作的第九年,这九
【机 构】
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江苏省盐城市第一小学教育集团盐渎校区,
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说到教育故事,我想每位老师都会如数家珍。大家的故事形式多样,内容丰富,但不变的是主题,那就是为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。今年是我参加工作的第九年,这九年来,从迷惘到摸索,我就像在穿越一条教学的隧道,不断探索前行。陶行知说:“我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。”班上有个叫鹏的男孩,第一次见面时总觉得他有一些异常。喜欢斜着眼睛看人,课堂上随心所欲地唱歌,天马行空的想象,马虎潦草的
Speaking of educational stories, I think every teacher will be familiar. Everyone’s story is diverse in form and content, but the same theme is immutable, that is, for all children, for children, for children. This year marks the ninth year of my participation in the work. In the past nine years, from confusion to groping, I have been exploring the tunnel through a teaching tunnel. Tao Xingzhi said: “We have to become a child, only to be a child’s gentleman. ” There is a boy named Peng who met for the first time and always felt that he had some abnormalities. Like looking at people with oblique eyes, arbitrary singing in class, imaginative imagination, sloppy sloppy
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