反例教学在中学数学中的应用

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反例教学是数学教学的重要组成部分,在学生学习比较抽象的数学知识,通过反例教学可以使学生更好的掌握数学概念、定理和法则,本文选取了一些数学教学片断以及数学例题,演示了如何运用反例教学传授数学知识,意在探索如何在数学课堂中提高教学质量,抓住恰当的教学时机,从而帮助学生更好地掌握新的数学知识.进而更好地培养学生的数学思维和解决数学严密的逻辑思维能力,最后总结了一些在反例教学中需要注意的问题以及需要抓住的恰当施教时机.
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