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【摘 要】
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数学知识来源于生活，又应用于生活。将数学教学和生活实际结合，能调动学生学习数学的主动性和运用数学的积极性。 1.开展游戏活动，让学生感受生活中的数学。 游戏是学生酷爱的一种活动。在游戏中学习数学，学生能更多地感悟到数学有趣，数学不难。学生由喜欢游戏而喜欢数学，让学生在玩中学，在动中求知，在喜悦中探索，使教学活动更有效。例如，利用“算扑克点数游戏”训练学生的口算能力：抽出扑克牌中的任意2张，点数
【出 处】
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云南教育·小学教师
【发表日期】
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2013年9期
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