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我是一个活泼好动的小小男子汉,我正在学习我最爱的格斗项目——跆拳道。②
可是,那一次学习跆拳道,让我觉得很沮丧。因为我的原因,让我们这一小队输了第一场比赛。不过,大家的鼓励让我充满了信心,也让我感受到了团队的力量。最终,我们小队还是赢得了比赛。③
那一次,训练跆拳道,我们早早就到那儿了,我换了跆拳道的衣服。看见那些等级比我小的,我就想哈哈大笑,可是,看见那些等级比我高的,我就不服气,真想和他们比一比,教练不让我们比,可我的心老是痒痒的。④
训练开始了,教练说:“今天让我们来一场比赛,哪一组输了,就地做20个俯卧撑。”第一场比赛是来回跑,刚一开始,比赛就非常激烈,我拼命地跑,可还是输了。这时,我觉得站在那儿很没面子,恨不得找个地缝钻进去。我们的队员没有指责我,队长更是鼓励我:“加油,王洲洋队员!”⑤
不一会儿,第二场比赛开始了,这次比的是来回蛙跳。这一次,我下定决心,一定要赢。大家的希望都在我这儿呢!不负众望,我勇敢地往前冲。“耶!”我们队成功了,我知道这离不开大家的鼓励和支持。
决胜局到了,我的心里还是想着大家对我的希望和鼓励,凭着我的韧劲,第三场比赛终于拿下了,大家高兴地欢呼雀跃。这时,我也心花怒放。另一队队长竖起大拇指对我说:“好样的,小子!下一次,我一定会赢你!”
我回到队伍里,大家满面春风地迎接了我,我说:“都是大家的团结合作,还有你们对我的鼓励,不然我们怎么会赢呢?”队长拍拍我的肩膀,也竖起大拇指对我说:“王洲洋队员,这次多亏了你,不然我们还真不一定会赢呢?”听了队长的话,我还真有一点儿不好意思呢!⑥
如果你们佩服我的话,就请您为我竖起大拇指吧!你的拇指将会成为我加倍努力的动力!⑦
江苏省东台市头灶镇小学四(2)班
小作者详细叙述了自己参加跆拳道比赛的经历,证明了自己的确是好样的。条理清晰,流露出自己自信、自豪的真情实感。全文结构严谨,层层相扣。开头就点出了自己的最爱“跆拳道”,增添了阅读的兴趣,然后在文中几次提到“竖起大拇指”,强化了主题,点明了中心。
可是,那一次学习跆拳道,让我觉得很沮丧。因为我的原因,让我们这一小队输了第一场比赛。不过,大家的鼓励让我充满了信心,也让我感受到了团队的力量。最终,我们小队还是赢得了比赛。③
那一次,训练跆拳道,我们早早就到那儿了,我换了跆拳道的衣服。看见那些等级比我小的,我就想哈哈大笑,可是,看见那些等级比我高的,我就不服气,真想和他们比一比,教练不让我们比,可我的心老是痒痒的。④
训练开始了,教练说:“今天让我们来一场比赛,哪一组输了,就地做20个俯卧撑。”第一场比赛是来回跑,刚一开始,比赛就非常激烈,我拼命地跑,可还是输了。这时,我觉得站在那儿很没面子,恨不得找个地缝钻进去。我们的队员没有指责我,队长更是鼓励我:“加油,王洲洋队员!”⑤
不一会儿,第二场比赛开始了,这次比的是来回蛙跳。这一次,我下定决心,一定要赢。大家的希望都在我这儿呢!不负众望,我勇敢地往前冲。“耶!”我们队成功了,我知道这离不开大家的鼓励和支持。
决胜局到了,我的心里还是想着大家对我的希望和鼓励,凭着我的韧劲,第三场比赛终于拿下了,大家高兴地欢呼雀跃。这时,我也心花怒放。另一队队长竖起大拇指对我说:“好样的,小子!下一次,我一定会赢你!”
我回到队伍里,大家满面春风地迎接了我,我说:“都是大家的团结合作,还有你们对我的鼓励,不然我们怎么会赢呢?”队长拍拍我的肩膀,也竖起大拇指对我说:“王洲洋队员,这次多亏了你,不然我们还真不一定会赢呢?”听了队长的话,我还真有一点儿不好意思呢!⑥
如果你们佩服我的话,就请您为我竖起大拇指吧!你的拇指将会成为我加倍努力的动力!⑦
江苏省东台市头灶镇小学四(2)班
小作者详细叙述了自己参加跆拳道比赛的经历,证明了自己的确是好样的。条理清晰,流露出自己自信、自豪的真情实感。全文结构严谨,层层相扣。开头就点出了自己的最爱“跆拳道”,增添了阅读的兴趣,然后在文中几次提到“竖起大拇指”,强化了主题,点明了中心。