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体育是一门重要的素质教育学科组成,随着新课改的不断深入,体育教学不管是哪一方面都有了显著的改善.但是受到应试教育的影响,该课程中轻实质重形式的现象依然存在,这就使得初中体育教学效果大打折扣,无法达到有效教学的目的.文章结合自身教学实践就初中体育教学中的有效教学进行了简要的分析.
如何提升初中体育教学的有效性
【摘 要】
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体育是一门重要的素质教育学科组成,随着新课改的不断深入,体育教学不管是哪一方面都有了显著的改善.但是受到应试教育的影响,该课程中轻实质重形式的现象依然存在,这就使得
【机 构】
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贵州省金沙县岩孔街道初级中学,贵州 金沙,551800
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年48期
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