【摘 要】
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目的:调查分析国内本科院校《护理研究》课程设置及教学状况,为该课程建设提供依据.方法:采用访谈法和网络信息收集法,对国内14所本科院校从教材选用、课程分类、学分设置、
【机 构】
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泸州医学院附属医院医学实验中心,四川 泸州,646000泸州医学院护理学院,四川 泸州,646000;泸州医学院附属医院护理医疗器械实验室,四川 泸州,646000;
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目的:调查分析国内本科院校《护理研究》课程设置及教学状况,为该课程建设提供依据.方法:采用访谈法和网络信息收集法,对国内14所本科院校从教材选用、课程分类、学分设置、开课时间、教学方法、师资结构、考核方式进行调查分析.结果:85.71％用人民卫生出版社《护理研究》,71.43％设置为必修课,50％学分为2～3分,92.86％在大三及以上年级,71.43％采用理论结合实践,64.29％用多名教师分章授课,64.29％用理论考试,结论:建议:选用人民卫生出版社《护理研究》教材,设为必修课,学分不低于2分,大二开课,增加科研实践,采用团队教学,实施综合考核模式.
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