【摘 要】
：
针对梯级水电站在系统负荷图上峰、平、谷各时段的优化运行,提出了基于DSM分时电价下的梯级水电站短期优化运行的数学模型,并与三峡梯级水电站的短期调度研究结合.研究结果表
【机 构】
：
华中科技大学水电与数字化工程学院,中国长江三峡工程开发总公司,华中科技大学水电与数字化工程学院
论文部分内容阅读
针对梯级水电站在系统负荷图上峰、平、谷各时段的优化运行,提出了基于DSM分时电价下的梯级水电站短期优化运行的数学模型,并与三峡梯级水电站的短期调度研究结合.研究结果表明,该模型所确定的调度方案合理可行,效益显著.通过比较在恒定及分时电价情况下三峡梯级电站的短期出力,认为分时电价模型能够使得梯级电站出力更加可靠,水资源得到更合理的综合利用,具有实际应用价值.
其他文献
在学生进入初中后，数学是一门学生比较难学的科目，数学后进生的人数比例比较大，给数学教学工作增添了不少阻力。面对后进学生，只有最大限度地转化他们，才能大面积地提高数学的教学
【摘 要】正所谓生活即教育，高中物理与生活实际联系密切，要想提高物理课堂的教学效率及教学质量，需采取“生活化策略”。本文即对如何采取“生活化策略”，谈几点个人的看法，希望对于课堂教学有所帮助。 【关键词】高中物理;生活化策略;情境 人教版高中物理新课标的理念是：“从生活实际中学到物理知识，并把物理知识运用到社会实践中”，即物理一般来源于生活经验，最终在生活中得到检验。因而物理课堂教学有别于其他
【摘 要】《英语课程标准》指出：“新课程改革的重点就是要改变英语课程过分注重语法和词汇知识的讲解与传授，忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向。”新课程要求对学生的培养目标要从以前的“双基”为主转到提高学生的阅读理解能力为主，并且增加了课外阅读量的要求。 【关键词】英语阅读；阅读兴趣；教学策略 《英语课程标准》指出：“新课程改革的重点就是要改变英语课程过分注重语法和词汇知识的讲解与传授，忽视对学
高职教育能否办出特色,首先应对其特色的概念及内涵进行了解,分析其应有的特色,具备创设特色的基本要素,方能办出特色.
建设学习型团组织需要一支能起到模范带头作用的学习型团干队伍,这是高校共青团不断增强创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要,是高校共青团适应新形势、完成新任务、开创新局面