高中语文写作教学中实施自主学习的策略

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教学策略的制定是一项系统考虑诸多教学要素、总体上择优的富有创造性的设计工作。在较为普遍性的意义上,策略涉及的是为达到某一目的而采用的手段和方法。在自主学习理论的指导下,在作文教学中应当结合语文写作教学的实际情况,坚持“在科学教学活动中,以学生的学习为中心,充分发展学生的自主性、主动性和创造性,以教师引导学生的学习为主导,充分发挥教师的组织者、指导者、帮助者和促进者的作用;充分利用各种教学资源,引导学生在学习中学会学习,在学习中自主发展”的教学观, Teaching strategy formulation is a systematic consideration of many teaching elements, the overall choice of creative design work. In a more general sense, the strategy deals with the means and methods used to achieve a given purpose. Under the guidance of autonomous learning theory, the composition teaching should be combined with the actual situation of Chinese writing teaching, adhere to "in science teaching activities, student learning as the center, and fully develop students’ autonomy, initiative and creativity to Teachers guide the students to learn, give full play to the teacher’s organizers, mentors, helpers and facilitators; make full use of various teaching resources to guide students to learn in learning, self-development in learning View,
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