德国大学哲学教育中的人才培养——以国际化接轨后的美因茨大学为例

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一学制改革及其对哲学教育的影响众所周知,由于历史原因,欧洲各国曾经没有统一的学制。英法德等国学阶各有不同,比如英国是三级:学士,硕士,博士。德国曾是两级:Diplom/Magister和博士。在欧洲各国交流逐步深入,进入一体化的过程中,为保证人才在市场上互通有无,各国之间的学位承认变得愈加重要。这使得1999年欧洲各国代表云集博洛尼亚大学,签署宣言决定学制统一。 One-school system reform and its impact on philosophical education As we all know, due to historical reasons, European countries once did not have a unified school system. Britain and France and other countries have different levels, such as the United Kingdom is three: Bachelor, master, doctor. Germany used to be two levels: Diplom / Magister and PhD. In the European countries gradually deepening exchanges, into the process of integration, in order to ensure the exchange of talent in the market, degree recognition between countries has become increasingly important. This led to the 1999 European representatives gathered in Bologna University, signed a declaration decided to unify the academic structure.
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