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【摘 要】
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课堂教学是实施素质教育的主阵地，在课堂教学中确立学法渗透的原则是“学生是学习和发展的主体”这一理念的具体实践，也是改革学习方式在教师身上的转变。在课堂教学中进行学法渗透的关键是在教学过程中要充分发挥全体学生的主体作用，确保学生个体的自主学习地位。 课堂教学中的学法渗透要注重学生主体品质的培养 培养学生的主体品质是一项长期的细致的工作，首先要建立新型的师生民主平等与合作的关系，其次要提高
【出 处】
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语文教学与研究(综合天地)
【发表日期】
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2007年4期
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