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<正>随着区域教育改革的不断推进与深入,地方教科所在本区域内的教育策划、决策咨询、专业引领、质量提高、培训服务等多方面发挥着越来越大的作用;然而,由于地方教科所受到其运作方式的惯性影响,在新时期新形势面前出现了不同程度的不适应现象。为充分发挥地方教科所在新时期的应有功能, 我们必须对地方教科所的建设进行新的思考与改革。