【摘 要】
:
清代江南官学学田的管理过程始终保持着动态的平衡,管理者的身份在不停地置换,其权限也没有严格的界定。府、县学的教谕、训导虽对学田的管理负主要职责,但在具体的经营过程
【机 构】
:
安徽大学徽学研究中心,合肥学院中国语言文学系
论文部分内容阅读
清代江南官学学田的管理过程始终保持着动态的平衡,管理者的身份在不停地置换,其权限也没有严格的界定。府、县学的教谕、训导虽对学田的管理负主要职责,但在具体的经营过程中有着种种不便之处,而缺乏行政权威更导致学田屡遭租户抗佃,只得向官府求援。地方官府对官学学田的管理具有非同寻常的影响力,不但直接划拨学田,还以收取学租银的方式将官学学田的收益处分权压缩,力求在全省范围内均平学租的发放。与官府插手学田管理相伴而来的是胥吏的贪墨侵渔,这是一个无法根除的痼疾。为保证官学学田的正常运行,上至朝廷,下至地方,都制定了诸多措
其他文献
采用《大学生学习能力问卷》对安徽省1 478名大学生进行了抽样调查,数据表明:大学生学习能力处于中等水平,仍有待提高。其中知识理解与应用能力,学习资源管理能力,学习行为管
生态学原理的基本观点是整体关联,动态平衡,且生态主体与周边环境保持高度的适应与协调。用生态学思维审视和剖析外语教师的专业发展具有很强的适切性。首先,教师的专业发展
通过我院实行母乳喂养以来的观察,产后3 d坚持母乳喂养是母乳喂养的难点,也是母乳喂养成功的关键.加强产后3 d的护理,有利于早泌乳和充分泌乳.但产后3 d产妇体力未恢复,进食
省会经济圈的课题调研通过深入合肥、六安、巢湖等地企业,以考察的实证材料为基础,从“华星化工”两头在外的经营发展模式的经验中,得出了重要启示:省会合肥在“省会经济圈”发展