【摘 要】
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以学生为主体的教学方法,注重培养和激发学生学习的主观能动性,对提高课堂效果起到了举足轻重的作用,教育工作者要善于把握时机,利用各种优势资源调动学生学习的能动性。
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以学生为主体的教学方法,注重培养和激发学生学习的主观能动性,对提高课堂效果起到了举足轻重的作用,教育工作者要善于把握时机,利用各种优势资源调动学生学习的能动性。
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