【摘 要】
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本文从多元评价法的概念内涵出发,提出高中信息技术教学中多元评价法的重要性体现在它改变了传统的一元评价模式,它和新课程标准教学理念及自主探究学习方式相适应,从评价目
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本文从多元评价法的概念内涵出发,提出高中信息技术教学中多元评价法的重要性体现在它改变了传统的一元评价模式,它和新课程标准教学理念及自主探究学习方式相适应,从评价目标、评价具体方法、效果评价三个方面阐述多元评价法在高正信息技术教学中的应用
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