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【摘 要】
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＜正＞事关学生个人发展和社会进步需要的必备品格和关键能力,核心素养理应成为中小学教育的终极追求。已经启动两年的新一轮普通高中课程方案和课程标准的修订,也将核心素养框架构建和学科素养的目标分解,作为这一次完善升华新课程的抓手。\"核心素养\"是在新的历史时期,高屋建瓴落实立德树人战略目标的重要途径,是以人为本的时代
【机 构】
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上海教育学会
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2016年15期
其他文献
【目的】研究不同磷梯度下马尾松Pinus massoniana幼苗根系生理生化特征，以探究马尾松应对磷胁迫的生理生化机制，为低磷区域的马尾松人工林经营提供理论支持。【方法】以2年生马尾松幼苗为材料，采用石英砂盆栽的方法，基于全国马尾松林土壤有效磷质量分数（2.250 0 mg·kg-1），设计0 （P0）、0.562 5 （P1）、1.125 0 （P2）、2.250 0 （ck）、4.500 0
邪教是危害社会的“毒瘤”,反邪教是一项长期斗争。通过对中国知网学位论文数据库中1990—2020年涉及邪教问题的博硕士学位论文的研究可知，邪教问题研究的主要力量在北京市，学位论文所在培养机构主要分布在中国人民大学、中国人民公安大学等院校，法学专业逐渐成为研究生培养中关于邪教问题研究的主导专业，不同研究机构相关学科专业的设置各有特点，并且在研究团队、指导教师及师承关系上也具有一定的特点，研究范围涵盖
PHO基因家族主要参与磷酸盐的转运,在植物生长发育中起重要作用。为研究小麦PHO基因家族成员的潜在功能,本研究从小麦全基因组中鉴定PHO基因家族成员,并利用生物信息学手段对其基因结构特征、蛋白结构域、系统进化、顺式作用元件及表达特性进行分析。结果在小麦全基因组中共鉴定到12个PHO基因家族成员,所有成员均含有SPX和EXS结构域。系统进化、保守结构域和基因结构分析发现,小麦PHO蛋白与拟南芥PHO
＜正＞学习贯彻二十大践行公益初心踏上奋进新征程在党的二十大胜利召开之际，中国共产党已经走过了百年奋斗历程，在新时代新征程上树立了宏大目标，取得了辉煌的成就。其中，实现了第一个百年奋斗目标，完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务。为了巩固百年奋斗的任务成果，继续全面推进中华民族伟大复兴，同时进一步弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的传统美德，将党的二十大精神内化于心、外化于形，广东慈善事业持续发光发热
期刊
【目的】研究不同含磷量的小麦秸秆还田对土壤磷素有效性的影响及其机理，为秸秆还田促进砂姜黑土磷素高效利用提供理论支撑。【方法】采用室内模拟培养试验方法，供试土壤为砂姜黑土。高磷和低磷小麦秸秆取自长期定位试验的施磷和空白对照小区，小麦秸秆含磷量分别为2.17、0.51 mg/kg。培养试验设不添加秸秆对照（CK）、添加低磷小麦秸秆（LS）、添加高磷小麦秸秆（HS） 3个处理，保持70%田间持水量，25
以甘薯品系冀科紫18（JK274）、冀科紫19（JK142）、冀科紫20（JK7）和冀东地区主栽甘薯品种济薯25、腾飞、徐紫薯8号、普薯32为试验材料，研究氮、磷、钾肥施用方式[一次性底施（1）、1/2底施1/2追施（1/2+1/2）、1/3底施2/3追施（1/3+2/3）]和施用量(N:0、75.27、150.55、225.82 kg/hm2；P2O5: 0、39.27、78.55、117.82