【摘 要】
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为适应社会发展对当前教育教学的需求,我国提出了《全日制义务教育历史课程标准(2011年版)》,新课标提倡教学方法、教学手段的多样化和现代化,在教学中要充分运用教学图片、
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为适应社会发展对当前教育教学的需求,我国提出了《全日制义务教育历史课程标准(2011年版)》,新课标提倡教学方法、教学手段的多样化和现代化,在教学中要充分运用教学图片、视频、微课等方式,整合现代信息技术与历史教学,将历史教学变得更加形象与直观,因此,图像史料在初中历史教学中的运用越来越受到各方面的重视.
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