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《2011年普通高等学校招生全国统一考试.福建省文科综合考试说明》把历史高考的能力要求目标细化为四项十二层次（如下表）,对高考试卷的命制和学生的能力要求作了明确的规定,增强了试题命制的科学性,同时也对中学历史高考主观题复习的解题指导指明了方向。
基于历史新课程高考主观题解题初探
【摘 要】
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《2011年普通高等学校招生全国统一考试.福建省文科综合考试说明》把历史高考的能力要求目标细化为四项十二层次（如下表）,对高考试卷的命制和学生的能力要求作了明确的规定,增
【机 构】
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福建省泉州市实验中学
【出 处】
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新课程学习(中)
【发表日期】
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2011年8期
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