考试过后学会总结“失分点”

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小明是初一的学生,人挺聪明的,接受能力也强,可就是考试成绩很不稳定,平时成绩总是班上的前几名,可一到考试就失败。我们经常会见到一些像小明这样的学生考试“失手”的情况,明明很熟悉的知识、会做的题但在考场上记不起来或做错了,事后懊悔不已。这是什么原因呢?先跟大家讲两个小故事也许会对大家有所启发。故事一:历史老师老胡爱好广泛,尤其是收藏古董,简直着了迷。 Xiao Ming is the first day of the students, people are very smart, strong ability to accept, but the test scores are very unstable, the usual grades are always the top few classes, but failed to the exam. We often meet some students like Xiaoming such as “missed” situation, obviously very familiar with knowledge, will do the problem but can not remember or done wrong in the examination room, after the remorse endless. What is the reason for this? First, let me tell you two stories that may inspire everyone. Story one: the history of the old teacher hobby Hu, especially the collection of antiques, simply fascinated.
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