【摘 要】
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中单808在文山高产栽培技术总结今年,西筹董马农科站给我提供了5kg玉米新品种中单808,我种植了1亩2分地,共收干玉米840kg,平均亩产700kg,现将我的种植经验介绍如下:1、种子播
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中单808在文山高产栽培技术总结今年,西筹董马农科站给我提供了5kg玉米新品种中单808,我种植了1亩2分地,共收干玉米840kg,平均亩产700kg,现将我的种植经验介绍如下:1、种子播前拆包凉晒了3天,并去掉瘪子,这样苗齐苗壮;2、提前一个月备好苗床地,让牛粪和化合肥充分混匀,将苗床地
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【摘要】生物科学是自然科学中的基础学科之一,是研究生命现象和生命活动规律的一门科学,它是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的基础,与其他自然科学和社会科学的发展,与我国的新技术革命,与人类的生活,都有着密切的关系。生物学在我国社会主义的物质文明和精神文明建设中已经显示出重要作用。但是,生物价值的体现是建立在高效的生物课堂的基础之上的。所以,教师要采用多样化的教学模式,调动学生
【中图分类号】G633.7【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)10-0173-01 俗话说:“好的开始是成功的一半。”在中学物理课堂教学中,怎样调动学生的积极性,集中学生的注意力,把他们的思维引入到课堂的学习情境中来,创设物理情境有着至关重要的作用。本文结合自身的教学实践,认为创设中学物理课堂教学中的问题情境,可以从如下几个方面着手: 一是创设实验型问题情境。物理学是一
该研究设计一对PCV-2特异性引物,建立了PCV-2的PCR诊断方法.利用细胞培养技术,对来自河南某猪场的一PCV-2毒株进行了初步分离,并将该毒株命名为PCV-2豫A株.用PCR方法检测病毒
【摘要】新课改是我国教育发展的一大主流,在新课改背景下新课标被提出,使得如今的地理课堂焕发了新的生机,但由于教师对新课标把握的不准确,地理课堂也出现了不少的问题。本文在探讨这些问题的基础上,对新课标下如何组织生动的地理课堂提出了一些个人观点,以改善地理课堂教学。 【关键词】新课标 生动的 地理课堂教学 建议 【中图分类号】G633.55 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(201
本文在总结阐释PLC系统基本结构、特点的基础上,分析了PLC系统干扰的主要来源及产生原因;并针对干扰来源及产生原因,重点探讨了可以采用的PLC系统抗干扰措施.以期对PLC系统干
新城疫病毒(Newcastle disease virus,NDV)严重危害了各国养禽业的发展。目前国内外均采用疫苗免疫接种进行预防,尚无有效的治疗方法,而中药在新城疫的防治上越来越受到人们
1.为爱而生rn只有爱,能使世界转得更圆;只有爱,能创造生命的奇迹.哪怕是一个肯定的眼神,一杯浓浓的热咖啡,一句关心的问候,只要是发自内心的真情流露,就是弥足珍贵的宝物.这,
【摘要】提高学生的综合能力摆在高中教育的首位,非常必要,本文探讨了教师在教学中从多个方面、多层次、多渠道地培养学生的能力,真正把学生能力的培养作为高中教育的重点。 【关键词】高中教育能力培养 【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)10-0176-02 在多年的高中物理课教学中,我深深地体会到,学生的能力培养在高中物理教学中十分重要。学生的能力
【中图分类号】G633.91 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)10-0174-02 当前,举国上下正在大力推进素质教育改革,其核心是为社会培养具有一定创新精神和实践能力的合格劳动者和优秀人才。课堂上教师进行探究性教学、学生进行探究性学习是实现以上培养目标的重要途径,而如何开展探究性教学和探究性学习才能收到较为满意的效果,这对于教师和学生来说都是一项重大的挑战。本文笔者