浅谈提高医学院校高等数学质量研究

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高职医学院校中,数学课程不断被压缩,课时量减少,这对数学教学带来了极大的困难,要怎么克服困难提高教学质量就是所有数学教师面临的课题。本文从教育观念的更新,教学内容的处理,教学方法的改进等方面对提高医学院校高等数学教学质量做了简要的叙述,并给出几点建议。
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