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教学目标：1．使学生知道并理解“一个数连续除以两个数，可以用这个数去除以这两个数的积”的规律，并能运用这个规律使一些计算简便。2．引导充分感知，自主总结归纳规律。3引导灵活运用规律，增强数感，提高灵活运用数学知识解决问题的能力。
《连除简便计算》目标导学教学设计
【摘 要】
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教学目标：1．使学生知道并理解“一个数连续除以两个数，可以用这个数去除以这两个数的积”的规律，并能运用这个规律使一些计算简便。2．引导充分感知，自主总结归纳规律。3引导灵活运
【机 构】
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黑河市第五小学
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2013年4期
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