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<正>【设计背景】1.教学要求(1)研究带电粒子在电场中运动的加速度、速度和位移等物理量。(2)研究带电粒子在电场中运动时的能量转化。2.教学难点带电粒子在电场中的偏转问题及应用。3.教学突破(1)采用"循序渐进"的方式解决学生思维跨度问题。(2)采用"变式"的方式解决学生知识迁移能力,将电学知识和力学知识进行贯通。(3)采用"题目渗透"的方式总结二级结论,增强学生的应试能力。【情景引入】一束质量为m、电荷量为q的带电粒