【摘 要】
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随着课程改革的不断深入和发展,学校教学的主阵地―――课堂,也已发生了根本性的改变.传统课堂教学模式已不能完全适用于现代课堂的教与学.尤其是针对缺乏语言土壤和语言环境
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随着课程改革的不断深入和发展,学校教学的主阵地―――课堂,也已发生了根本性的改变.传统课堂教学模式已不能完全适用于现代课堂的教与学.尤其是针对缺乏语言土壤和语言环境的英语教学,教学重点并不是单一地指导学生学习英语知识,而是通过教学中的一系列互动活动,坚持以培养自主学习与合作能力为目的,不断提高学生英语课堂学习的质量,同时增强学生的英语交际能力.将从学生心理发展需要来创设情境、实物情境创设、通过灵活处理课堂的意外来创设情境、问题情境创设、用现代多媒体教学手段,创设直观教学的交际情境这五个方面浅谈初中英语课堂教学中的情境创设相关策略.
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